Educar en las emociones, según demuestra la Neurociencia, es la base para aprender a vivir con nosotros mismos y con los demás. Se ha demostrado que la docencia no se limita a la enseñanza intelectual, sino que el objetivo de la educación es contribuir al desarrollo global de cada persona, se necesita conectar con el mundo emocional para facilitar el proceso de aprendizaje.
Siguiendo esta base científica, nuestro centro, pretende desarrollar conocimientos y habilidades de manera transversal, para que los alumnos sean capaces de afrontar mejor los retos que les plantea la vida cotidiana y, así, aumentar su bienestar.
Para elaborar este Proyecto, nuestro personal docente se ha formado en Máster en Competencias Emocionales, un título propio de la Universidad de les Illes Balears.
Favorecemos la Inteligencia Emocional, en todas las etapas educativas, trabajando:
Competencias intrapersonales:
- Autoconocimiento
- Autorregulación
- Automotivación
- Autoestima
Competencias interpersonales:
- Empatía
- Habilidades sociales
- Escucha activa
- Comunicación asertiva
- Trabajo en equipo
- Gestión de conflictos
En el Colegio Son Verí Nou creemos que educar no es solo enseñar conocimientos, sino también acompañar a los alumnos en su desarrollo emocional y personal. Por eso, nuestro equipo docente se forma de manera continua en educación emocional, comunicación y liderazgo, con el objetivo de ofrecer una enseñanza más humana, empática y centrada en el bienestar.
Formamos parte de la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar (RIEEB), una asociación sin ánimo de lucro que promueve la investigación, la formación y la difusión de la educación emocional entre profesorado, familias, organizaciones y la sociedad en general.
Formaciones realizadas por nuestro equipo
- Curso de Formación en Educación Emocional
Ver información - Comunicación y liderazgo en las organizaciones (marzo-abril 2025)
Más información - Posgrado en Psicoterapia Centrada en la Persona – Instituto Carl Rogers
Ver formación - Curso “Cómo hablar a tus hijos para que te escuchen y cómo escuchar para que te hablen”
Una formación basada en la comunicación empática y el acompañamiento consciente, que ofrece herramientas prácticas para mejorar la relación entre familias, docentes y alumnos.
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